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实验（实训）室安全手册
序
实验室是高校教学环节的基本组成要素,是培养学生实验能力、提高创新水平、提升综合素质的重要平台，也是教师、科研人员开展工作和提供社会服务的重要场所。
实验室的安全稳定是我们所有人的共同目标和愿望，关系到全校的稳定和可持续发展,近年来，随着高校对实验室建设的投入逐步加大，许多新的问题出现在实验室的管理和使用中，实验室事故时有发生,对安保工作提出了新的要求。本手册旨在帮助所有在我校实验室内工作、学习、参观、访问的人员丰富安全知识，养成良好安全习惯，增强处理紧急情况的能力。
本手册为实验室通用手册，主要包括实验室内潜在危险、相应防范拖措施和应急救援等。请在进入实验室前详细阅读本手册，进入实验室后严格执行实验室的各项规章制度，确保实验室的安全。
一、一般安全守则
2.实验室应留有观察窗，门口张贴安全责任人信息或信息牌。内容包括安全风险点的警示标识、安全责任人、涉危险类别、防护措施和有效的应急联系电话等，并及时更新。
3.实验室的各种物品应堆放整齐，保持室内通风、地面干燥，及时清理废旧物品，保持消防通道通畅，便于取用防护用品、消防器材和关闭总电源。
4.实验室要指定工作人员对本实验室安全工作进行监督和检查。
5.凡进入实验室的人员必须进行危险源安全知识、安全技能、操作规范等相关培训，未经相关安全教育并未取得合格成绩的人员不得进入实验室。
6.进入实验室开展实验之前，指导老师须首先讲明与本实验室、本实验内容相关的安全知识和要求。
7.实验人员应熟悉实验室环境。熟悉水、电、气阀门以及安全通道的位置，铭记急救电话。熟悉各类灭火和应急设备的位置和使用方法。
8.实验室内禁止吸烟、饮食、睡觉、使用明火电器，禁止放置与实验室无关的物品。严禁打闹、追逐,严禁穿露趾鞋、短裤进入实验室。
9.实验人员必须遵守实验室的各项规定，严格执行操作规程，做好各类记录,了解实验室。潜在的实验风险和应急方式，采取必要的安全防护措施。
10.实验结束后，最后一个离开实验室的人员必须检查并关闭整个实验室的水、电、气、门窗。
二、消防安全
(一)常见隐患1.实验室建设或改造不符合消防规范要求。
2.易燃易爆物品存放、使用不规范。
3.消防通道不通畅。
4.用电不规范，明火随意使用。
(二)火灾的扑救
1.救火的原则和器械使用
应遵循“控制源头、迅速扑灭、救人重于救火”的原则，在火灾的初期，应大声呼喊，选用合适的方法进行扑救并立即报警。报警时应涵盖以下内容:楼宇房间号;起火物品、程度，有无易燃易爆;是否有人员被困及报警人信息。
2.灭火器的使用
注:除酸碱式灭火器外，其他灭火器使用时不能颠倒，也不能横
卧，否则灭火剂不能喷出。
3.消火栓的使用
（1）打开消火栓门，按下内部火警按钮（按钮是报警和启动消防泵的）。
（2）一人接好枪头和水带奔向起火点。
（3）另一人接好水带和阀门口。
（4）逆时针打开阀门水喷出即可。注：电起火要确定切断电源。
4.自救逃生
（1）熟悉实验室的逃生通道，出现紧急情况须保持冷静，认清方向迅速撤离；应尽量往楼层下面跑，如通道被烟火封闭，则应背向烟火方向离开，通过阳台、天台、窗户等逃生。
（2）禁止通过电梯逃生，如楼梯已经烧断，则可通过在固定的物体上栓绳子、搓成绳的被单等逃生,为防止浓烟呛入窒息，可采用湿毛巾、口罩遮鼻，匍匐撤离。
（3）如身上着火，应迅速脱去衣物，或通过用水、就地打滚、覆盖厚重衣物等方式灭火，切不可奔跑。
（4）撤离火场后，不得轻易返回，如无法撤离，应退居室内，关闭通向火区的门窗，也可在门窗上浇水，延缓火势蔓延，并向窗外伸出衣物或其他物品发出求救信号，等待救援。
三、水电安全
(一)用电安全
1.确保实验室内设备用电容量充足，仪器设备状态完好。
2.用电设备应远离热源或可燃物，有良好的散热环境，地、零线等良好。
3.不得擅自改接、改装电路电器，不准使用闸刀开关、木质配电板和花线等。
4.使用电气设备，必须保持手脚干燥，如接触到潮湿环境，切勿启动或者触摸电器设备。
5.对于高压电、易燃易爆场所，应明确警示标志、避免产生静电火花等。
6.发生电气火灾，应首先切断电源，后用水或灭火器灭火；如无法断电，应使用干粉、二氧化碳或者沙等不导电的灭火剂来扑灭火灾。
(二)触电救援
1.尽快让触电人员脱离电源。应立即关闭电源或拔掉电源插头。若无法及时找到或断开电源，可用干燥的木棒、竹竿等绝缘物挑开电线;不得直接触碰带电物体和触电者的身体。
2.实施急救并求医。触电者脱离电源后，应迅速将其移到通风干燥的地方仰卧。若触电者呼吸、心跳均停止，应在保持触电者气道通畅的基础上，立即交替进行人工呼吸和胸外按压等急救措施，同时立即拨打“120”，尽快将触电者送往医院，途中继续进行心肺复苏术。
