我校开展教学督导工作及教学事故认定专题培训

 为进一步加强教风建设，规范课堂教学秩序，提升教师业务素养，提高课堂教学效益，4月16日，学校在图文信息大楼一楼学术报告厅开展2024年春季学期第三期教师常规培训。教学督导室主任韦永骁副教授作教学督导工作及教学事故认定专题培训，全体教职工参加培训。       会上，韦永骁主任作题为《教学督导工作及教学事故认定》的专题培训，他从教学督导工作的内涵、教学督导工作的意义、教学督导工作的实施方式、校院两级联动督导等方面详细介绍了学校的教学督导工作，并从教学事故认定组织、认定程序、教学事故主要类型、教学事故等级认定中的量化数据说明、严格管理的意义等方面对教学事故相关知识进行了培训。

      韦主任强调，开展教学督导工作是加强教师队伍建设，提高教师教学水平，促进教师专业成长的有效途径之一，不仅能促进教师在督导过程中不断反思和总结教学经验，在教学实践中不断尝试、不断改进，而且能提高课堂教学效果，提升教育教学质量。

      最后，韦主任对学校近期教学督导工作进行了回顾，分析取得的成绩和存在的不足，进一步阐述校院两级联合督导的现实意义，强调要进一步健全和完善我校教学督导工作体系，促进学校教育教学工作高质量发展。